Coopération sino-malgache - Un programme gagnant-gagnant pour l’enseignement
Deux centres de formation, quatre laboratoires fondamentaux et cinq laboratoires spécialisés, équipés de 286 ensembles d’outils pédagogiques, accueillent les jeunes malgaches dans un programme de coopération sino-malgache qui modernise l’enseignement technique.
Du local à l’international
Le centre propose les filières en génie électrique, génie automobile, génie mécanique et technologies de l’information, avec un apprentissage basé sur le modèle EPIP (Engineering Practice Innovation Project), où trois quarts du temps se consacrent à la pratique.
En effet, Dimbin'ny Riana Fitiavana Mamelasoa, 23 ans, effectue actuellement un stage dans une entreprise de logiciels à Tianjin, en Chine. Cette dernière profite de cette expérience pour perfectionner ses compétences en programmation et en conception logicielle, qu’elle appliquera ensuite à Madagascar. « En Chine, je me concentre sur les langages de programmation et les logiciels, tandis qu’à Madagascar, j’ai appris la structure et l’installation des équipements », explique-t-elle.
Recrutement anticipé
Lancé le 22 décembre 2020, le centre résulte d’un partenariat entre l’Université d’Antananarivo, des institutions chinoises spécialisées en mécanique et électricité, et la China Railway 18th Bureau Group Co. Ltd. Le programme répond aux besoins réels de l’industrie et favorise les échanges culturels et industriels entre Madagascar et la Chine. Selon Mamy Raoul Ravelomanana, ancien président de l’université, ce projet représente « un levier clé pour l’industrialisation de Madagascar ».
Les premiers diplômés trouvent rapidement des stages et des emplois locaux, tandis que certains poursuivent des études supérieures. Toky Ny Aina Nancy Ratianarinoro, membre de la première promotion, devient la première femme technicienne de la China Railway 18th Bureau Group à Madagascar. Les étudiants des promotions suivantes obtiennent eux aussi des opportunités de recrutement anticipé grâce à leur expérience pratique. Depuis 2022, 156 étudiants de premier cycle suivent le programme. Les enseignants chinois et malgaches élaborent des cours bilingues, des manuels sino-anglais et des normes pédagogiques internationales. Treize enseignants locaux suivent des formations en Chine et des instructeurs chinois participent régulièrement à des échanges sur place. Wang Weiyuan, président de l’Institut partenaire à Tianjin, souligne que le programme forme des talents techniques locaux et renforce la coopération industrielle et culturelle entre nos deux pays.
